Conflicto y ambiente: entre las demandas del desarrollo y la necesidad de la conservación

AuthorMaría Elena Perdomo López, Ángel Quirós Espinosa
PositionCentro de Estudios y Servicios Ambientales de Villa Clara (CESAMVC) Cuba mariaele@cesam.vcl.cu / Centro de Estudios y Servicios Ambientales de Villa Clara (CESAMVC) Cuba
Pages210-232
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
www.revflacso.uh.cu
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
RPNS 2346 ISSN 2308-0132
Vol. 10, No. 3, Septiembre-Diciembre, 2022
Conflicto y ambiente: entre las demandas del desarrollo y la necesidad de
la conservación
Conflict and Environment: Between the Request of Development and the
Need of Conservation
María Elena Perdomo López
Centro de Estudios y Servicios Ambientales de Villa Clara (CESAMVC)
Cuba
mariaele@cesam.vcl.cu
Ángel Quirós Espinosa
Centro de Estudios y Servicios Ambientales de Villa Clara (CESAMVC)
Cuba Fecha de enviado: 20/05/2021
aquiros@cesam.vcl.cu Fecha de aprobado: 19/06/2022
RESUMEN: Los conflictos constituyen un tema controvertido, que forma parte de la cultura humana. Aunque de
poco desarrollo en la sociedad cubana, se manifiestan en todas las esferas de la vida social. El objetivo del
trabajo fue propiciar un espacio de reflexión sobre el conflicto social y el socioambiental, con énfasis en sus
manifestaciones y tratamiento. Utilizó métodos teóricos como el análisis, la síntesis y el enfoque sistémico; y
como empíricos, la revisión documental. Presenta un esbozo histórico del conflicto social, y esclarece conceptos
esenciales al respecto. Describe la dinámica del conflicto, a partir del análisis de sus componentes, causas y el
modo en que evoluciona. Particulariza en el conflicto socioambiental, que se ilustra con situaciones presentadas
en la región costera centro-norte de Cuba. finalmente, se proponen alternativas para el tratamiento de los
conflictos socioambientales.
PALABRAS CLAVE: manejo; comunicación; poder; transformación.
ABSTRACT: Conflicts are a controversial theme that is part of the human culture. Although of little development
in the Cuban society, it shows in all aspects of social life. The aim of this work was to propitiate a moment of
meditation on the social and environmental conflicts, emphasizing on its manifestations and handling. Theoretical
and analytical methods were used, as well as synthesis, systemic approach, empiric method and document
revisions. It is presented a historical outline of the social conflict and related essential concepts are cleared up.
It is described the dynamics of the conflict, coming from the analysis of its components, causes and the way that
it evolves. Particularize on social and environmental conflict, illustrating on situations presented in the North-
Central costal region of Cuba. Alternatives to handle socio and environmental conflicts are proposed.
KEYWORDS: management; communication; power; transformation.
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María Elena Perdomo López, Ángel Quirós Espinosa
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
RPNS 2346 ISSN 2308-0132 Vol. 10, No. 3, Septiembre-Diciembre, 2022
www.revflacso.uh.cu
La cultura humana tiene por definición un
carácter conflictivo, que se manifiesta en la
existencia de disputas generacionales entre
padres e hijos; diferencias entre hermanos, en la
pareja, en la intolerancia de la cultura machista; o
la exclusión por razones de índole sexual, racial,
religiosa y étnica, entre otras. Además, se
exterioriza por diferencias en valores, estilos de
vida, formas de asumir los problemas; ocurre
entre familiares, jefes y subordinados,
compañeros de estudio, de trabajo, políticos,
empresarios y los miembros de una comunidad
(Perdomo, 2014).
Los conflictos se han enfocado tradicionalmente
desde una visión catastrófica, algo inmoral y
censurable. El conflicto social, desde una visión
cercana al sentido común, se vincula al desorden
social (De Miguel, 2004; Silva 2008). Su objeto de
análisis por múltiples disciplinas sociales ha
incidido en una visión fragmentada y
asistemática. Sus implicaciones en la legalidad, el
entorno político, empresarial, comunitario y
ambiental, lo convierten en un tema muy
controvertido y complejo. Obviamente, el uso del
ambiente no es ajeno a esta situación.
Se han publicado pocos trabajos cubanos
asociados a los conflictos sociales. Se dispone de
referencias con un enfoque familiar y de género
(Proenza, Oduardo & Aguilera, 2011), con una
dirección educativa (Vega, 2005; Blanco, 2012;
Ramón, García & Olalde, 2019), dirigida al acoso
escolar (Rodney & García, 2020); y vinculadas a
la violencia en el deporte (Caro & Castro, 2012;
Portuondo & Castellanos, 2014; Pérez & Arteaga,
2014; Perdomo, Monteagudo & O’Reilly, 2019;
Perdomo, Quesada, Valdés & Delgado, 2021).
En Cuba existen pocas publicaciones de casos
nacionales sobre el conflicto social en general, y
enfocado en el ambiente en particular. Se poseen
referencias asociadas a conflictos de uso del
territorio para el ordenamiento territorial (Puebla,
Salinas & Acevedo, 2011), a las áreas protegidas
(Perdomo, 2012), a problemas ambientales (Díaz-
Duque, Menéndez, Guzmán & García, 2013) y a
aspectos teóricos generales, en particular, sobre
conflictos socioambientales (Perdomo, 2014).
Recientemente se presenta una revisión teórica
sobre el conflicto social (Perdomo, 2020).
Son escuetas las referencias, pero se coincide
en que se trata de un tema complejo, aunque
necesario, donde inciden múltiples disciplinas y
actores. Existen vacíos cognitivos que muestran
cómo aún queda mucho por aprender, y no se han
desarrollado las habilidades necesarias para su
manejo de una forma efectiva. La formación de
especialistas resulta una materia pendiente.
El presente trabajo tuvo como objetivo
propiciar un espacio de reflexión en torno al
conflicto social, con énfasis en el de tipo
socioambiental, sustentado en sus
particularidades, así como en el posible
tratamiento, según sus manifestaciones.
Métodos
El trabajo se sostuvo en el uso de métodos del
análisis, la síntesis y el enfoque sistémico, basado
en una revisión teórica del conflicto. Este se
encauzó en tres vertientes fundamentales: una
distinción de conceptos esenciales, referidos a los
conflictos sociales, ambientales y
socioambientales; la descripción de las causas,
estructura, etapas y la dinámica en el desarrollo
de los conflictos; y, por último, algunas
generalidades de su tratamiento por vías
colaborativas. Se ofrecen ejemplos de la realidad
ambiental, empresarial y comunitaria para ilustrar
los contenidos, pero sin llegar a constituir un
estudio de caso. Los resultados de este análisis y

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