Continuidad y rupturas en la promoción de las artes visuales desde la extensión universitaria de la Universidad de La Habana

AuthorLissette Hernández García - Juan Carlo Imbert Mayola
PositionDirección de Extensión Universitaria, Universidad de La Habana, Cuba - Dirección de Extensión Universitaria, Universidad de La Habana, Cuba
Pages115-123
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
www.revflacso.uh.cu
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
RPNS 2346 ISSN 2308-0132
Vol. 10, No. Especial 2, 2022
Continuidad y rupturas en la promoción de las artes visuales desde la
extensión universitaria de la Universidad de La Habana
Continuity and Ruptures in the Promotion of Visual Arts from the University
Extension of the University of Havana
Lissette Hernández García
Dirección de Extensión Universitaria, Universidad de La Habana
Cuba
lissette@rect.uh.cu
Juan Carlo Imbert Mayola
Dirección de Extensión Universitaria, Universidad de La Habana
Cuba Fecha de enviado: 08/02/2022
juancarlo@rect.uh.cu Fecha de aprobado: 14/02/2022
RESUMEN: En el trabajo se exponen los retos y debates desde una continuidad y rupturas necesarias en
la promoción de las artes visuales de una comunidad cada vez más compleja, interconectada y dinámica como
lo es la Universidad de La Habana. Su proyección en el ámbito público, más allá de su concepción institucional,
condiciona verla como una comunidad con valores e identidades colectivas que ha perpetuado y debe seguir
perpetuando la memoria histórica nacional desde la extensión universitaria y la propuesta de una estrategia
integradora de los procesos sustantivos con mirada innovadora.
PALABRAS CLAVE: Universidad de La Habana; extensión universitaria; estrategia integradora; procesos
sustantivos; artes visuales.
ABSTRACT: University of Havana results an increasingly complex, interconnected and dynamic community.
Challenges and debates of its continuity and necessary ruptures in visual arts promotions are expose at the
present paper. Understanding University of Havana projection in public space requires not only the institutional
conception but also seeing it as a community with collective values and identities. They all have perpetuated and
should continue to perpetuate the national historical memory from university outreach and the proposal of an
integrating strategy of substantive processes with an innovative look.
KEYWORDS: University of Havana; university extension; integrative strategy; substantive processes; visual arts.

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