Cuba: políticas públicas en educación

• Author: Lino Borroto López
• Position: Profesor Titular y Consultante
• Pages: 76-83

Revista Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina

www.revflacso.uh.cu

Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina

RPNS 2346 ISSN 2308-0132

Vol. 4, No. 4, Número Extraordinario, 2016

Cuba y las política públicas en educación

Cuba and Publics Politics in Education

Dr. Lino Borroto López

Profesor Titular y Consultante

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

Programa Cuba Fecha de enviado: 23/06/2016

lborroto@flacso.uh.cu Fecha de aprobado: 12/09/2016

RESUMEN: En el artículo se reseña cómo la educación cubana, a

diferencia de lo que ocurre en otros escenarios de la región, es una

total responsabilidad del Estado en todos los niveles, desde la

educación inicial hasta la educación post graduada. Así mismo se

muestran los desafíos y retos a los que se enfrenta la educación

cubana actual, entre estos la necesidad de que la escuela forme una

personalidad que consum a “cultura” y no bienes m ateriales más allá de

las necesidades, así como asumir el desarrollo a partir de la dinámica

de la ciencia más avanzada.

PALABRAS CLAVE: desarrollo social, políticas públicas, educación.

ABSTRACT: In the article it is pointed how the Cuban education, differ

of the happen in other scenarios of the region, by this is total

responsibility of the State in all the levels, those from the initial

education until the educations announce graduate. Likewise t he

challenges of the Cuban education are shown all those that faces the

real Cuban education, enter in necessity of that of these of the one that

the school forms a personality that consummates culture as well as to

assume the development a to leave of the dynamics of that of the most

advanced science.

KEYWORDS: social development, public politics, education.