La prueba en la legislación ecuatoriana. Una mirada desde el Derecho comparado

AuthorJuan Alberto Rojas Cárdenas, Edmundo Enrique Pino Andrade, Luis Ramiro Ayala Ayala
PositionUniversidad Regional Autónoma de Los Andes Ecuador
Pages1-13
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
www.revflacso.uh.cu
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
RPNS 2346 ISSN 2308-0132
Vol. 10, No. Especial 3, 2022
La prueba en la legislación ecuatoriana. Una mirada desde el Derecho
comparado
The Test in Ecuadorian Legislation. A look from Comparative Law
Juan Alberto Rojas Cárdenas
Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Ecuador
up.juanrojas@uniandes.edu.ec
Edmundo Enrique Pino Andrade
Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Ecuador
up.edmundopino@uniandes.edu.ec
Luis Ramiro Ayala Ayala
Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Ecuador Fecha de enviado: 15/06/2022
ur.luisayala@uniandes.edu.ec Fecha de aprobado: 12/07/2022
RESUMEN: El presente trabajo tiene como objetivo establecer una comparativa de la legislación ecuatoriana
en relación a los elementos de la prueba con respecto a las legislaciones de otros países suramericanos. Para
ello se lleva a cabo un estudio con enfoque cualitativo, mediante metodologías inductivas. De manera general
se pudo observar una coherencia y similitud de la normativa analizada con respeto a la de los países de
comparación. En cuanto a los medios de prueba se observa que la legislación chilena realiza especificaciones
un poco más detallas con respecto a este punto. En todas las legislaciones analizadas se observa respeto hacia
el uso de medios telemáticos y electrónicos como medios de prueba siempre que se garantice legibilidad y
veracidad. Por su parte, se detectan ciertas deficiencias en cuanto a la manera de introducir el concepto de
prueba nueva, así como las discrepancias que puede generar una incorrecta interpretación o asunción de la
nueva prueba. Finalmente, se definen los casos en los que podrá surgir la prueba anticipada, destacándose la
inclusión, en el caso chileno, de los niños, niñas y adolescentes en calidad de víctima, para su protección.
PALABRAS CLAVE: prueba; valoración; legislación.
ABSTRACT: The objective of this paper is to establish a comparison of the Ecuadorian legislation in relation to
the elements of the test with respect to the legislation of other South American countries. For this, a study with
a qualitative approach is carried out, using inductive methodologies. In general, it was possible to observe a
coherence and similarity of the regulations analyzed with respect to that of the comparison countries. Regarding
the means of proof, it is observed that the Chilean legislation makes s pecifications a little more detailed with
respect to this point. In all the legislations analyzed, respect is observed towards the use of telematic and
electronic means as means of proof, provided that legibility and veracity are guaranteed. On the other hand,
certain deficiencies are detected regarding the way of introducing the concept of new evidence, as well as the
discrepancies that an incorrect interpretation or assumption of the new evidence can generate. Finally, the cases
in which early evidence may arise are defined, highlighting the inclusion, in the Chilean case, of children and
adolescents as victims, for their protection.
KEYWORDS: test; assessment; legislation.

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