La educación cubana desde un prisma renovador

• Author: Reynaldo Jiménez Guethón, Enrique Verdecia Carballo
• Position: Profesor Titular Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba Universidad de La Habana, Cuba/Profesor Auxiliar Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba Universidad de La Habana, Cuba
• Pages: 84-96

Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina

www.revflacso.uh.cu

Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina

RPNS 2346 ISSN 2308-0132

Vol. 8, No. 1, Enero-Abril, 2020

La educación cubana desde un prisma renovador

Bringing Cuban Education up to Date

Dr. Reynaldo Jiménez Guethón

Profesor Titular

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba

Universidad de La Habana, Cuba

0000-0002-4450-445X

rejigue@flacso.uh.cu

Dr. Enrique Verdecia Carballo

Profesor Auxiliar

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba

Universidad de La Habana, Cuba

0000-0002-7515-7980 Fecha de enviado: 22/07/2019

enrique@flacso.uh.cu Fecha de aprobado: 03/10/2019

RESUMEN: Este artículo presenta un acercamiento histórico y crítico a

los diferentes procesos de perfeccionamiento en el que ha estado

inmerso el sistema de educación cubano. Se hace especial énfasis en el

más actual, que comenzó a partir del año 2014 y donde se propone una

mirada renovada al proceso pedagógico. En este la tarea educativa se

plantea no solo desde las escuelas, sino también desde la participación

social, que resulta necesaria e imprescindible para contribuir a la

formación del ser humano que demanda la sociedad.

PALABRAS CLAVE: enseñanza socialista, perfeccionamiento, sistema

educacional cubano.

ABSTRACT: This paper historically and critically analyses the various

improvement processes of the Cuban education system, with emphasis

on the latest one which began in 2014 and is aimed at bringing teaching-

learning process up to date. This updating should take place not only at

schools, but it also requires social engagement which is essential for

training human beings demanded by society.

KEYWORDS: socialist teaching, improvement, Cuban education system.