Incidencia de los proyectos de vinculación con la sociedad y su contribución a la educación de los estudiantes

• Author: Yulexy Navarrete Pita, Grey Zita Zambrano Intriago, Silvio Alejandro Alcivar Molina, Jorge Luis Rodríguez Fiallos
• Position: Universidad Técnica de Manabí, Ecuador/Universidad Técnica de Manabí, Ecuador/Universidad Técnica de Manabí, Ecuador/Universidad de Guayaquil, Ecuador
• Pages: 211-224

Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina

www.revflacso.uh.cu

Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina

RPNS 2346 ISSN 2308-0132

Vol. 8, No. 2, Mayo-Agosto, 2020

Incidencia de los proyectos de vinculación con la sociedad y su

contribución a la educación de los estudiantes

Impact of Social Outreach Projects and their Contribution to Student

Education

Yulexy Navarrete Pita Grey Zita Zambrano Intriago

Universidad Técnica de Manabí, Ecuador Universidad Técnica de Manabí, Ecuador

0000-0001-7804-9830 0000-0002-2339-0764

ynavarrete@utm.edu.ec gzambrano@utm.edu.ec

Silvio Alejandro Alcívar Molina Jorge Luis Rodríguez Fiallos

Universidad Técnica de Manabí, Ecuador Universidad de Guayaquil, Ecuador

0000-0001-6986-3910 0000-0002-3248-0198

salcivar@utm.edu.ec jorge.rodriguezf@ug.edu.ec

Fecha de enviado: 29/01/2020

Fecha de aprobado: 03/02/2020

RESUMEN: La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la

Universidad Técnica de Manabí ha desarrollado diversos proyectos de vinculación con

la comunidad y las diferentes instituciones pertenecientes al sistema educativo de la

provincia. Muestra de ello es el creciente fortalecimiento de los procesos pedagógicos

dirigidos por los docentes, donde involucran a estudiantes y padres, por lo que

contribuyen significativamente al desarrollo de una mejor sociedad. El presente trabajo

pretende enunciar los resultados de estos proyectos y resaltar el papel de los actores

que intervienen. Se considera de vital importancia la socialización de los resultados

obtenidos en la comunidad del cantón Portoviejo, en la Provincia de Manabí, lo cual

contribuye a un mayor desempeño de los estudiantes que realizan esta importante

labor en su ámbito.

PALABRAS CLAVE: desarrollo local, educación superior, proyectos comunitarios,

pedagogía.

ABSTRACT: The Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences of the

Technical University of Manabí has developed several projects to link with the

community and the different institutions belonging to the educational system of the

province. An example of this is the growing strengthening of pedagogical processes

directed by teachers, where they involve students and parents, thus contributing

significantly to the development of a better society. This paper aims to set out the

results of these projects and to highlight the role of the actors involved. It is considered

of vital importance the socialization of t he results obtained in the community of the

Portoviejo canton, in the Province of Manabí, which contributes to a greater

performance of the students who carry out this important work in their area.

KEYWORDS: local development, higher education, community projects, pedagogy.