La universidad pedagógica como agente formador en el desarrollo local

• Author: Josefina Caridad Piñón González
• Position: Profesora Emérito Universidad de Ciencias Pedagógicas «Enrique José Varona» Cuba
• Pages: 73-84

Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina

www.revflacso.uh.cu

Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina

RPNS 2346 ISSN 2308-0132

Vol. 8, No. 2, Mayo-Agosto, 2020

La universidad pedagógica como agente formador en el desarrollo local

The Pedagogical University as a Training Agent in Local Development

Dra. Josefina Caridad Piñón González

Profesora Emérito

Universidad de Ciencias Pedagógicas «Enrique José Varona»

Cuba

0000-0002-0659-7691 Fecha de enviado: 12/12/2019

josefinacpg@ucpejv.edu.cu Fecha de aprobado: 09/03/2020

RESUMEN: La universidad genera conocimientos, desarrolla y

aporta resultados desde las investigaciones e innovaciones, capacita

según las necesidades del contexto y de los agentes sociales

responsables de cumplir con las acciones que conllevan a las

trasformaciones deseadas. En la Universidad de Ciencias

Pedagógicas Enrique José Varona esto se concreta en acciones que

responden a la gestión innovadora del conocimiento y su aplicación

en la práctica social apoyado en herramientas metodológicas para

diagnosticar; determinar el estudio de las áreas de implementación

de resultados y, los actores necesarios para contribuir al desarrollo

local.

PALABRAS CLAVE: investigación, innovación, desarrollo local,

Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”.

ABSTRACT: The university generate knowledge, develop and

contribute with result from the research, innovation help to train and

depend the necessity of the agent to carry out actions that involve

the transformation of the Un iversity of Pedagogical Sciences

“Enrique Jose Varona” it concretes the procedure of knowledge and

the dedication in the social perform with support of methodology, the

diagnose that help the local development.

KEYWORDS: research, innovation, local development, University of

Pedagogical Sciences “Enrique José Varona”.